【日大通信】別回答版 職業指導 課題1 2023年~2025年(科目コードT22900)

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以前に作成した同名の課題のものとは別回答のレポートです。
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レポートの丸写しは絶対にやめてください。
あくまでも参考として使っていただければと思います

職業指導(科目コードT22900)課題1
 中学校の職場体験と高等学校のインターンシップを比較し,それぞれの教育的意義について述べなさい。

〈ポイント〉
 事前に参考文献等を参照しながら職場体験とインターンシップの定義や役割等について,その内容を十分に理解しておく必要がある。
〈キーワード〉
 職業指導,進路指導,職場体験,インターンシップ,キャリア教育

教育の世界では多くの形式と手法があり、それぞれが学生の成長と発展に貢献する。その一つとして、中学校の職場体験と高等学校のインターンシップが挙げられる。この二つは似て非なるもので、教育的な意義においては深遠な差異が見受けられる。

職場体験は、通常、中学校で実施されるプログラムである。生徒たちは様々な職業の人々と直接接触し、仕事の世界を初めて体験する。この体験を通じて、学生は自身の興味やスキルを評価し、進路選択に役立てることができる。それは初期段階のキャリア教育の一部として位置づけられ、職業への理解を深める。

一方、インターンシップは高等...

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