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明星大学通信　国語科教育法3　2単位目2021年度合格レポートです。参考にしていただければ幸いです。

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国語科教育法3　2単位目　2021年度合格

＜レポート課題＞
科目の学習要点事項5～8（詩歌編）の中から一篇を選び、「あなたの授業計画」を述べなさい。

→　『Iwasborn』を選択し、作成しました。

＜レポート本文＞
『Iwasborn』の授業計画
　大半の生徒は、本作を読んで感情が揺さぶられ、引き込まれていく。このため、本作は詩の読解のための教材として非常に適している。しかしそのためか、授業展開も「この詩を通して作者が言いたかったことは何か」といった問いかけを追うことに終始してしまう可能性がある。詩は、本来読み手によって解釈はそれぞれであり、鑑賞だけならそれで良いかもしれない。しかし、授業の教材として本作を用いる場合、ことばの意味やつながりを考え、読解することが必要である。この詩を理解するためにはどのような読解が必要だろうか。
　私は、詩を読解するにあたり、評論のように論理的に読解することも必要であると考える。しかし、前述の通り解釈に広がりがあることも詩の大きな魅力であり、魅力を損なわずに読解することが必要だと考える。そのためには、ことばの意味やつながりを丁寧に追いかけ、一つ...

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