資料紹介

明星大学　通信教育部のPA1080特別なニーズの教育の1発合格レポートになります。
1単位目+2単位目（計3課題）セットにしてあります。

レポートの書き方や、今回の課題についてのまとめ方のアドバイスを頂いたため、
ここの説明欄ではなく、レポートの最後に教授からの
レポート評価（コメント）を載せてあります。


※注意
・そのまま引用はせず、あくまで参考にしてください。
・同じ内容を提出しても合格にならない場合があることを了承してください。

資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

〈1単位目①〉
障がいのある子どもたちに対する教育を特別支援教育という。2007年4月1日に文部科学省初等中等教育局長から出された「特別支援教育の推進について」では特別支援教育の理念を次のように示している。

特別支援教育は、障がいのある幼児児童生徒の自立や社会参加に向けた主体的な取組を支援するという視点に立ち、幼児児童生徒1人1人の教育的ニーズを把握し、その持てる力を高め、生活や学習上の困難を改善または克服するため、適切な指導及び必要な支援を行うものである。また特別支援教育は、これまでの特殊教育の対象の障がいだけでなく、知的な遅れのない発達障害も含めて、特別な支援を必要とする幼児児童生徒への教育にとどまらず、障がいの有無やその他の個々の違いを認識しつつ様々な人々が生き生きと活躍できる共生社会の形成の基礎となるものであり、わが国の現在及び将来の社会にとって重要な意味を持っている。(小林倫代,2020,P12~13)

このように特別支援教育は子ども1人1人のニーズを把握することで子どもの可能性を最大限に伸ばし、共生社会を形成するために必要なものである。誰もが相互に人格と個性を尊重し、支...

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