S0104:教育方法学:設題1 最終評価A 2020年テスト1問付

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    資料紹介

    設題内容は2022年シラバスに対応しております。
    2020年の合格テスト付き。
    レポート・テストの丸写しは処罰の対象です。

    資料の原本内容( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    (1)
    レ ポートの丸写しは処罰の対象となります。
    あくまで参考とし、ご自身の視点でレポートの作成に留意してください。
    内容
    ➀設題 1 レポート
    ➁ 2020 年 5 月 合 格 テ ス ト
    設題 1
    全国学力・学習状況調査の B 問題の正答率が低いことから、子どもたちの基礎的な知識
    を 応 用・実 践 す る 力 が 弱 い と い う 課 題 が 見 ら れ る 。こ れ ら の 課 題 が 生 ま れ て い る 学 校 教 育 の
    問 題 を 考 察 し 、学 力 を 育 成 す る た め に 、ど の よ う な 教 育 方 法・技 術 を 用 い れ ば よ い か 、あ な
    たの具体的な提案を書きなさい。
    留意点
    なぜ、B 問題の正答率が低いのかを、自分なりに、現在の学校での教育内容及び教えたか
    に関して問題点を考えることが重要である。その課題を解決するための教育方法を考えるこ
    とが、設題の回答につながる。
    教育方法及び教育記述の提案については、学年や科目を設定しても具体的な提案を書いても
    よ い 。一 般 的 な 抽 象 的 な 表 記 で は ..

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