資料紹介

佛教大学通信教育課程教育相談の理論及び方法のリポートになります。2022年度最新版です。※そのままの転用は処罰の対象となりますので、あくまでこれを参考とし、自らの経験等を踏まえて作成してください。

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設題：
教師が行う教育相談（学校カウンセリング）の在り方（進め方）について述べなさい。

参考文献：
学校カウンセリング入門第3版：友久久雄編著：ミネルヴァ書房

教師が行う教育相談（学校カウンセリング）の在り方（進め方）について述べていく。まず、カウンセリングとは何かについて説明する。
カウンセリングとは、「その人の内面に深く立ち入り、自己を深く見つめ直させることにより、その人本来の自己を見つけ出す手助けをすること」である。
そして、今回のテーマである、学校カウンセリングの在り方について理解を深めるにあたり、心の仕組みについて述べていく。人間は、生まれたときから「イド」と呼ばれる快楽を求める心を持つ。
これは、本能であり、乳時期はイド人間と呼ばれる。そして、幼児期に入り、社会参加の基礎を学んでいく。
ここで言う「学ぶ」とは、外界からの刺激を受け、新しい能力を獲得していくことである。
自分のイドを満たすために、どう行動すればいいのかを判断し決定していく、これが「自我」である。
さらに、自我の独立とともに第一反抗期がおとずれ「超自我」が芽生えてくる。
この超自我は、幼児期に親の超自我が模...

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