資料紹介

日大通信　英語科教育法Ⅳの合格リポートです。
「教材およびその他の文献を参照しつつ、丁寧に説明されていてよかったと思います。」とコメントを頂きました。
リポートはあくまで参考に留め、コピーや丸写しは避けてください。

資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

英語科教育法Ⅳ

課題
以下の4つの設問全てに解答しなさい。
１ 　教材pp.17 － 18 の記述を参考にして，実例を挙げながら，errors とmistakesの違いを説明しなさい。
２　教材pp.18 － 20 の記述を参考にして，errors の種類を説明しなさい。
３ 　教材pp.75 － 76 の記述を参考にして，Integrative Motivation について説明しなさい。
４ 　教材pp.75 － 76 の記述を参考にして，Intrinsic Motivation について説明しなさい。
1.errorsは、学習者の知識の欠落を表し、正確な知識がないゆえに発生する。一方、mistakesは言語の運用中の偶然の間違いであり、学習者は正確な知識を持っているものの、それを正しく運用できてないときに発生する。例えば学習者が、ある文章では動詞を過去形にするべき箇所で動詞を原型のまま使用してしまっているが、別の文章中では同じ動詞を状況に合わせて正しく過去形に変形して運用できている場合、学習者は動詞の過去形の知識を持っているがうっかり間違えてしまったために発生したものとして、こ...

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