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文章表現法　課題2

四〇〇字程度の長さのまとまった内容を考え、それを相手に伝えるとして、普段の話し言葉で伝える場合と、改まった書き言葉で伝える場合の二つを書き、両者の表現の差異について具体的に説明しなさい。

〈ポイント〉 「表現構成の整理」「改まりの程度」
〈キーワード〉 「話し言葉と書き言葉の差異」「表現の簡便性」「読 み取り・聞き取りの容易性」
〈参考文献〉 『話ことばと書き言葉』藤村勝己（出版研究セン 二〇一七年）

〈本文〉
表現行動の基盤には、音声による話し言葉と文字による書き言葉がある。
電話もしくは直接伝える時には話し言葉、手紙やメールを使う場合には書き言葉となる。
では、改まった書き言葉と普段の話し言葉の表現の違いを比較するため「親と離れて暮らす娘が母親の誕生日に送るメッセージ」をテーマに考える。

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文章表現法　課題2

四〇〇字程度の長さのまとまった内容を考え、それを相手に伝えるとして、普段の話し言葉で伝える場合と、改まった書き言葉で伝える場合の二つを書き、両者の表現の差異について具体的に説明しなさい。

〈ポイント〉 「表現構成の整理」「改まりの程度」
〈キーワード〉 「話し言葉と書き言葉の差異」「表現の簡便性」「読 み取り・聞き取りの容易性」
〈参考文献〉 『話ことばと書き言葉』藤村勝己（出版研究セン 二〇一七年）
http://www.soumu.go.jp/johotsusintokei/whitepaper/ja/h30/html/nd142110.html
総務省　第1部　特集　人口減少時代のICTによる持続的成長


〈本文〉
表現行動の基盤には、音声による話し言葉と文字による書き言葉がある。
電話もしくは直接伝える時には話し言葉、手紙やメールを使う場合には書き言葉となる。
では、改まった書き言葉と普段の話し言葉の表現の違いを比較するため「親と離れて暮らす娘が母親の誕生日に送るメッセージ」をテーマに考える。
まず、手紙を想定して改まった書き言葉で表現する。...

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