資料紹介

明星大学通信教育部 PA1020教育原理（1単位目）合格レポートです。最後に担当教員からの講評も載せてあります。

●課題
それぞれ文字数が1000字前後になるように留意して、解答するように。
１，教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点で教育観を述べよ。
２，明治期の学校教育史の要点を述べよ。

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PA1020 教育原理 １単位目
それぞれ文字数が1000字前後になるように留意して、解答するように。
１、教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点で教育観を述べよ。
２、明治期の学校教育史の要点をまとめよ。

１，教育の考え方は、「教える」「学ぶ」「引き出す」の３つの観点から考えることができる。これらのうち、特に「教える」と「引き出す」について概観し、私自身の教育的体験と結び付けていく。
「教える」は、「伝達」を重視し、「伝達」によって子としての人間の生命の維持や社会の存続が可能になるという考え方である。デュルケムは『教育と社会学』(1922)の中で、「教育の目標は、社会が子どもに対して要求する一定の身体的、知的、道徳的状態を子どもの中に植え付け、発達させることである。」と述べた。これは、子どもが習得すべき一定の社会的基準や価値があらかじめ設定されており、大人から子どもへの一方的な教育により基準や価値に導いていくというものである。
「引き出す」の観点では、ルソーは、理性の発達が不十分である少年期までの教育について、真理や徳を言葉で教えるの...

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