資料紹介

こちらのレポートはA評価と教員の高評価の所見をいただきました。
レポート内容は高評価を得るために、誰が読んでも分かりやすいように工夫して作成しております。
レポート作成などの参考資料としてご活用くださいませ。

また、こちらのレポート以外にも東京福祉大学でA判定をいただいたレポートをアップロードしておりますのでご興味があればご覧くださいませ。

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心理師による心理支援について、いずれかの分野における架空のケースをひとつ考案すること。そして、その架空のケースにおけるインテークからアセスメント、見立て、考慮すべき多職種連携をまとめること。

1．教育領域における問題
　教育領域における大きな問題の一つとして、いじめ・不登校の問題がある。不登校の問題は、その背景に、いじめや発達障害、児童虐待、学校の相談体制や教師の学級経営の力量など多様な要因が複雑に絡んでいる。今回はいじめの架空のケースとして、「X県立A中学校で起きたいじめ」について以下に述べていく。
　2．架空の事例
　ある日、A中学1年A組の担任の先生が、放課後に、A組の教室に戻ったとき、女子生徒3名がB子の持ち物を投げ、B子がそれを「返して！」と叫んでいる現場を見た。担任が生徒たちに近よって「何をしているんだ」と声をかけると、女子生徒たちは「からかってただけだよね、B子」と開き直った態度で答え、それに対してB子は「う…うん。」とだけ答え、下を向き黙ってしまった。先生はとりあえず女性生徒たちにB子の持ち物を返すよう促し、返された後教室で待ってるように促し、B子を誰も周りにいない空...

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