資料紹介

佛教大学通信教育課程 教育相談の研究 2024年 レポート受理 点数８５点 3200字指定 レポート学習の参考にご利用ください。

資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

課題　教師が行う教育相談（学校カウンセリング）の在り方（進め方）
　　　について述べなさい。

　人は老若男女、年齢や性別にかかわらず様々な問題を抱えている。また、生まれた地域や環境等関係なく誰もが問題を抱えている。さらに、社会の急激な変化に伴って、今を生きる人々の心の問題は複雑多様化しているように思える。とりわけ、インターネットやスマートフォンの普及により、簡単に不特定多数の人間と関わることができたり、直接顔を合わせずともコミュニケーションをとったりすることができるようになった。それにより、人と人がコミュニケーションを円滑に交わすことが便利な社会になったとも言えるが、便利になったがゆえに様々な問題も発生している。
その中でも、児童間の関係が複雑多様化することで、いじめや不登校などの不適応行動の複雑多様化が誘発されていることが挙げられる。不適応に陥ると普段の生活や学業に支障をきたす。しかし、不適応行動の原因が複雑多様化しているため、児童を不適応から救い出すことは容易ではない。最近では、不適応行動が、学校の問題としてのみではなく、広く社会現象として捉えられるようになり、特に教師の児童に対...

コメント0件