資料紹介

姫路大学通信「音楽Ⅰ（理論）」設題１の合格済みレポートです。参考程度に。私見がほとんどです。
設題１　ほとんどの人は生まれた時から言葉の代わりに音楽と共に成長してきたと思います。（例えば、母親の唄う子守唄、ハイハイしたり、歩いたりする時のはやし唄、お祭りや子ども達の遊び唄等。）しかし、成長するにつれ音楽を身近に感じなくなり、興味を失ったり、嫌いになったりする子どもが増えているのが現状です。これはどのような理由や原因があると考えますか。具体的に例を上げて述べてください。又、反対に音楽が好きになる子どももいます。この好きになる動機等も身近にあれば述べてください。

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設題１ ほとんどの人は生まれた時から言葉の代わりに音楽と共に成長して
きたと思います。（例えば、母親の唄う子守唄、ハイハイしたり、歩いたりする
時のはやし唄、お祭りや子ども達の遊び唄等。）しかし、成長するにつれ音楽を
身近に感じなくなり、興味を失ったり、嫌いになったりする子どもが増えてい
るのが現状です。これはどのような理由や原因があると考えますか。具体的に
例を上げて述べてください。又、反対に音楽が好きになる子どももいます。こ
の好きになる動機等も身近にあれば述べてください。
現代では身の回りに音楽が溢れている。子守唄はもちろん、童謡や手遊び歌
など遊びの場面でも用いられることは多い。また、スーパーなどでも BGMとし
て、テレビでも多くの音楽が流れ、お正月には雅楽が流れる神社にお参りをす
る。
このように身近に多くある音楽だが、成長するにつれて嫌いになってしまう
子ども、反対に更に好きになる子どもがいる。これらの理由をそれぞれ述べる。
まず、嫌いになってしまう子どもの理由を述べる。
「音楽が嫌い」「苦手」という子ども、周りの友人に話しを伺ってみると、周
りの大人、友達からの...

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