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東北福祉大学通信教育、児童家庭福祉論2単位目のレポートです。評価は優です

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児童家庭福祉論、 2 単位目
課題
＜『 4 つの手当制度の発展過程』
「児童扶養手当」「児童手当」「特別児童扶養手当」「障害児福祉手当」それぞれの手当
制度の発展過程を検証し、最近の動向について述べよ＞
解答
児童に対する手当として 4 つあるが、 4 つの手当制度は児童の最善の利益のためにどの
ように運用されていくべきなのだろうか。本論では児童に対する 4 つの手当制度の発展過
程・現状を学んでいくことで、単なるバラマキ政策ではなく児童の最善の利益のためにこ
れらの制度はどのように運用されるべきなのかを考えていく。本論におけるキーワードと
して児童扶養手当法、特別児童扶養手当等の支給に関する法律、児童手当法があげられる。
まずキーワードの説明を行っていく。これらのキーワードについて『児童扶養手当法は
1961年制定し、当初母子家庭や父と生計を共にしていない児童を育てているものへの養育
手当という位置づけであった。特別児童扶養手当等の支給に関する法律は、1964年制定し
障害児を療育している保護者、養育者、障害がある人に対して支給される 3 種類の手当に
ついて定めた...

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