教職論 設題1

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    資料紹介

    平成31年度姫路大学通信教育課程「教職論」の合格済レポートです。
    「学校に勤務する教師の職務の特質を説明し、その具体的な内容について、いずれかの学校教師を想定して、述べなさい。」

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    設題1
    学校に勤務する教師の職務の特質を説明し、その具体的な内容について、いずれかの学校教師を想定して、述
    べなさい。
    学校教育法第37条11項において、「教諭は、児童の教育をつかさどる」という職務があることが示されて
    いる。「教育をつかさどる」という教師の職務の意味を、小学校教師の1日の仕事の流れをみて考えていく。
    ○始業前
    ・出勤後、1日の予定の確認をする。
    ・校門付近にて、登校指導・挨拶指導を行う。
    ・職員朝礼で、一日の予定の確認などの打ち合わせを行う。
    ・授業をすぐ始められるように、教室の環境を整備、授業の準備を行う。
    ○朝の会
    ・出欠・遅刻の確認と健康観察を行う。 ...

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