資料紹介

資料中の図表は全て他の文献からの引用物ではなく、自ら参加した実験結果に基づいて、自ら作成したものです。

参考文献はありません。図表は全て実験結果に基づく自作です。

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放送大学　心理学実験２レポート

レポート課題：
運動機能学習に対するフィードバックの効果

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実施日：年月日
提出日：年月日
学生番号：
提出者氏名：
指導者：

目的
　ある目標に向かって何らかの行動を行う際、行動の結果はどの程度目標に近かったのか、それとも思いの外遠かったのか、その到達度を行動した者自身が客観的に判断し辛いことも多い。「大学教員が行う講義」等はその好例である。
　上記の様なケースにおいて、行動者以外から行動者に対してフィードバックを与えると、行動者の次なる行動にどの程度ポジティブな作用を与えるのか判別するため、「目隠しされた状態で、定規に沿って10cmの直線を引くという運動学習（線引き課題）を行う。この時、実験者が与える「結果の知識（knowledgeofresults：KR）」と呼ばれるフィードバックにより、運動学習の結果にどの程度差が生じるのか、定量的に測定するため当実験を行うものである。

方法
・実験参加者　１６人参加した。
・実験器具　40cm定規、定規を固定するためのテープ、アイマスク、反応記録用紙４枚
・実験デザイン（実験計画...

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