資料紹介

佛教大学通信教育課程　小学校教諭免許課程
2018年12月に提出したS0620家庭科教育法のレポートです。B評価でした。
第１設題　小学校家庭科で、対象とする学年（５年か６年か）を示し、「題材の目標（ねらい）と指導計画」「本時の学習活動と指導上の留意点」「評価方法」からなる学習指導案を考えなさい。
１．題材名　２．対象学年　３．題材の目標と指導計画　４．学習活動と指導上の留意点及び評価方法として記述すること。
テキスト『初等家庭科教育法』大塚眞理子・加地芳子編著　佛教大学通信教育学部　２０１４年

所見『評価方法は、何で評価するのかを示しましょう。例、ワークシート、観察、ノート、テスト…』とありましたので、そこに気を付けていただければと思います。

＊参考資料としてご利用下さい。

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S0 620 家庭科教育法
（１）
第１設題
小学校家庭科で、対象とする学年（５年か６年か）を示し、「題材の目標（ねら
い）と指導計画」「本時の学習活動と指導上の留意点」「評価方法」からなる学
習指導案を考えなさい。
１．題材名 ２．対象学年 ３．題材の目標と指導計画 ４．学習活動と指導
上の留意点及び評価方法として記述すること。
１．題材名 『にゅうめん』を調理しよう ～奈良県の食文化を取り入れて～
２．対象学年 ６学年
３．題材の目標
①郷土料理を調べ、自分の住んでいる地域（奈良県）の食文化に対する興味・
関心を高めることができる。（関心・意欲・態度）
②みんなと協力して実習に臨み、環境に配慮した片付けの方法を考えることが
できる。（創意工夫）
③衛生面・安全面に配慮しながら、適切な手順で調理を進めることができる。（技
能）
④地域の食材を利用した調理計画を立て、主体的に調理実習に取り組むことが
できる。（知識・理解）
指導計画（全７時間）
第１次 奈良県の郷土料理を調べる…………………２時間
第２次 調べたことを発表する………………………１時間
第３...

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