資料紹介

日本大学の平成28-29年度国語科教育法１の科目修得試験問題とその解答です。
拙い文ですが、お役に立つと幸いです。

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国語科教育法Ⅰ 科目習得試験
・学習指導案作成の意義（内容と価値）と運用（用いること）について述べな
さい。H28, 29
学習指導案は、一時間の授業の計画案のことである。行おうとする授業の意図
を反映させて、授業展開や指導活動・学習活動の計画、準備、留意点などを、
要点を明確にして表す。ただし、授業の目的により、記述の方法や比重が異な
ってくる。近年では、授業展開だけではなく、目標と評価の整合性も重視され
るようになっている。
より良い授業を行うためには、学習指導案の作成と授業後の検討が鍵となる。
基本的に学習指導案は、授業を能率的にかつ円滑に進める目的で作成される。
授業全体の目標や生徒個別の目標（課題）を把握し、それに沿った計画を明確
に立案する必要がある。国語力の形成および、学習者個々の学習の成立・充実
という面で的確に評価を行い、その後の改善に生かそうと思えば、事前の評価
のための設計の役割を果たす、学習指導案の立案が必要となる。また指導者同
士で検討する学習指導案は、①指導者自身の指導力の確認・向上、②学習者の
実態や学力の把握、③指導者集団による指導方法・指導力の検...

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