生命と性の教育 第二

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     海外における生と性の教育と日本のそれらの教育を比較し、日本の学校教育における生と性の教育の課題を述べる。ここでは、アメリカとスウェーデンにおける生と性の教育を述べていく。
     アメリカは、ベトナム戦争などによる反戦運動の高まりや経済成長による第3次産業の発展、個人主義の背景が大きく関わっている。その結果、10代の未婚妊娠の増加、性感染症の増加などが問題となった。これに、エイズ問題が加わり10代妊娠とSTD、エイズ予防を中心に性教育が行われた。その当時の学校では、若者の性行動に対応し、学校では避妊に関する知識を中心にした学習が行われた。しかし、避妊に関する知識は高まったが、性交率は高まり、低年齢化がみられてしまう結果となった。そのため、教育内容を見直すことになったのだ。その影響を受け、現代の性教育では性に関する意志決定や行動変容のテーマなどが多く取り上げられる内容を学ぶことになった。1996年に節制教育が取り入れることにより、避妊などの予防についての学習よりも性的な経験を遅らせる教育が中心となる教育が重要視された。
    アメリカは連邦政府ではなく州政府によって性教育を行う必要があるかなどの有...

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