資料紹介

S0610　国語科概論　第１設題のA判定レポートです。
国語科教育の目的、内容、方法について分かりやすくまとめました。
参考にしていただけると幸いです。

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テキストの内容を踏まえ、国語科教育の内容と方法について論述しなさい。
（１章）「音声言語」の指導のポイント
①朗読・群読で声を届け合う
朗読は、作品の語り手に同一化し、その立場から音声化するものである。その立場にならない読みを音読という。群読とは、複数の読み手による朗読を意味する。群読で声を届け合う活動をすることで活性化する。
　また、朗読、群読の基礎として、発声・発音の指導が重要である。姿勢を正し、相手に声を届けるための基礎トレーニングなど意識的に取り組み、声を聞き手に確実に届けることを大事にしたい。
②コミュニケーションのなかでの聞く力を育てる
話すことと聞くことは、両方がそろってはじめて成立するような関係である。話を聞く時は、以下の意識をもって話を聞く姿勢を育てる。
・対事意識（話されている内容への構え）
・対他意識（話している相手についての構え）
・対自意識（聞いている自分への構え）
話しを聞くときは、話をしている相手の意図していること、話の内容を聞いて新しい発見や疑問を見つけたり、自分の考えとどこが共通していて、どこが違うのかを見い出すよう指導する。
③学びの基礎としての話し...

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