聖徳大学 相談援助における対象者の理解と援助関係について(社会福祉援助技術総論Ⅱ)評価:A

閲覧数5,320
ダウンロード数26
履歴確認

    • ページ数 : 4ページ
    • 会員1,100円 | 非会員1,320円

    資料紹介

    聖徳大学通信合格レポート 第2課題第1設題
    課題:相談援助における対象者の理解と援助関係について論ぜよ。

    資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    社会福祉援助技術総論Ⅱ 第2課題第1設題
    ソーシャルワークの歴史は、「人(個人)」と、「環境(社会環境)」をどのように取り扱うかということの歴史であるともいえる。とくに、システム理論では人と環境を一つのシステムとして捉え、「人とその人を取り巻く環境との交互作用」に焦点を当て、環境とのより質の高い調和を目指した適応バランスの実現を目指している。人は常に変化するものであり、絶え間ない環境との交流のなかで、その人の有する可能性が広がったり、逆に阻害されたりする。ましてや今日の多様で複雑な社会システムのなかでは、課題も複雑になり、簡単に答えや方向性を得ることが困難な状況である。そこで、システム理論を背景にした対象者の理解が必要であり、問題解決の道筋を対象者とともに見出していくことが重要である。ではケースワーク(個別援助技術)を例に挙げて考えてみたい。ケースワークはソーシャルワークのなかでも最も用いられる技術であり、ソーシャルワークの中心をなしているといえる。ケースワークの原則として最も知られているのが「バイステックの7原則」である。①の個別化(対象者を個人として捉える)、②の意図的な感情の表出...

    コメント0件

    コメント追加

    コメントを書込むには会員登録するか、すでに会員の方はログインしてください。