資料紹介

明星大学通信教育課程　201４年度　理科　2単位目の合格レポートです。
2015年、2016年度も同じ課題かと思います。
教科書を参考に仕上げました。
誤字脱字等の間違いもあるかと思いますが、参考になれば幸いです。

資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

PB2020　理科　2単位目

【課題】

1．「間違えるとはどういうことか？」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。

2．「科学入門教育とはどういうことか」についてテキストから学んだことを述べよ。
【参考文献】配布教科書「未来の先生たちへ」
（１）私は子ども頃、「間違えることは恥ずかしいこと」だと思っていた。大人になった今も間違えることは気持ちの良いことではないし、大人だからこそ、間違えることは恥ずかしいという気持ちが大きい気がする。また、小学校で支援員を経験する中で、子どもたちの間違いをフォローする機会が多い。「間違えても大丈夫だよ」「間違えても恥ずかしくないよ」そんな風に声を掛けるものの、子どもたちにとって、間違えることはやはり、気持ちの良いことではないだろう。では、子どもたちが「間違えることはいいこと」だと思えるような授業にするために、教師がすべきことは何か。それは、間違えることの意味や間違え方を教えることである。

　「まちがえ方の教育」の実践例ともいえる仮設実験授業は、誤謬論を利用し、意図的に子どもたちが間違えるように仕組まれている。自由に考えを発表できる...

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