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S0751 学校経営と学校図書館 過去問解答例
[63][71] アメリカのメディアスペシャリスト、日本の司書教諭・学校司書の違いを説明したうえで、日本の学校図書館の課題に
ついて述べなさい。
(教科書:P.67～P.77)
学校図書館メディアスペシャリストとは、学校図書館メディア・
プログラムの立案から管理運営・評価までを担う。彼らは、教育者で
あり、また教師の支援者であり、多種多様な情報形態を熟知した情報
スペシャリストでもある。
立案に関しては、メディア・センター運営のための3年、5年、10年といった中・長期計画を策定していくことが求められている。
運営に関しては、その学校全体の教育全体を見渡した、カリキュラムの指導者となり、教師がおこなう授業の実施を助け、異なる学年・教科の展開など、教育サービスの深化・多様化を導く役割がある。
日本と同様に、アメリカにおいてもメディア・スペシャリストと教師のかかわりは、一様ではない。求められた主題資料の提供をする「協力」のほか、教師や児童生徒がメディア・センターを最大限に利用できるよう教育目標や計画の共通理解を推進し、スケジューリングする「...
