日本大学通信教育部(日大通信)、平成29~30年度用の報告課題集に準じた、「B12100 心理学 分冊1」の合格レポートです。
レポート内容と共に、報告課題内容, ポイント, キーワード等も載せています。
講評では、「課題に対して熱心に勉強したことが分かる内容であり、文章の構成やまとまりも申し分ない」との旨が記されていました。
なお、指定されたキーワードは全使用、参考文献も基本的に報告課題集に記載されていたものを使用しています。
また、国立理系出身なため、どちらかと言えば理系寄りの構成になっています。
分冊2はこちら→ http://www.happycampus.co.jp/docs/943372473152@hc14/129449/
――――――以下、報告課題集の記載内容――――――
【分冊1】
人間発達のしくみについて説明しなさい。また,発達段階(乳児期~老年期)の特徴について,具体例をあげて述べなさい。
〈ポイント〉
・ 人間の発達には他の動物と異なる特徴があります。また,初期経験の重要性が指摘されていますので,分かりやすく説明しましょう。
・ 子ども時代から高齢者まで,発達にはその時期に特有の心理的な特徴があります。それぞれの段階ごとに,分かりやすく説明しましょう。
〈キーワード〉
動物と人間, 初期経験と臨界期, 発達の原理, 発達段階
〈参考文献〉
『新発達と教育の心理学』藤田主一他編著(福村出版)
『応用心理学事典』日本応用心理学会編(丸善)
B12100 心理学
【分冊 1】
人間発達のしくみについて説明しなさい。また,発達段階(乳児期~老年期)の特徴につい
て,具体例をあげて述べなさい。
〈ポイント〉
・ 人間の発達には他の動物と異なる特徴があります。また,初期経験の重要性が指摘され
ていますので,分かりやすく説明しましょう。
・ 子ども時代から高齢者まで,発達にはその時期に特有の心理的な特徴があります。それ
ぞれの段階ごとに,分かりやすく説明しましょう。
〈キーワード〉
動物と人間, 初期経験と臨界期, 発達の原理, 発達段階
〈参考文献〉
『新発達と教育の心理学』藤田主一他編著(福村出版)
『応用心理学事典』日本応用心理学会編(丸善)
1
1. 発達段階
動物と人間における発達は異なり、人間の発達の過程は身体的, 精神的発達の度合いに応
じて、いくつかのまとまりに区分して考えることができる。この区分を表すのに、
「発達期」
と「発達段階」という 2 つの用語が存在する。両者はほぼ同じ意味で用いられることも多い
が、強いて区別するならば発達期では何歳を境とするかという具体的な年齢区分が重要であ
り、発達段階では厳...