資料紹介
明星大学通信教育部 PB2100 初等教育課程論1＆2単位目合格レポートです。 2014年度～
課題
1単位目
１教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。
２『小学校学習指導要領』の7回の改訂を取り上げ、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴についてまとめてください。
2単位目
１小学校教育課程の編成と教育方法に関連し、学力を伸ばすためにはどうあるべきか、検討してください。
２教育評価につき、今後の学力課題に関連して考えをまとめてください
３幼稚園教育の指導計画の立案にあたって、基本的に留意すべき点を挙げて説明してください。なおその際、保育の理念や目指す子ども像、遊び観などを取り上げてください。
＊2単位目において選択した課題は１と３
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明星大学通信教育部 PB2100初等教育課程論1＆2単位目合格レポート 2014年度
課題
1単位目
１教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。
２『小学校学習指導要領』の7回の改訂を取り上げ、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴についてまとめてください。
2単位目
１小学校教育課程の編成と教育方法に関連し、学力を伸ばすためにはどうあるべきか、検討してください。
２教育評価につき、今後の学力課題に関連して考えをまとめてください
３幼稚園教育の指導計画の立案にあたって、基本的に留意すべき点を挙げて説明してください。なおその際、保育の理念や目指す子ども像、遊び観などを取り上げてください。
＊2単位目において選択した課題は１と３
講評
1単位目
2単位目
１－１教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。
教育課程とは教育内容を児童生徒の心身の発達に応じ、①学校の教育目標の設定②指導内容の組織③授業時数の配当、という基本の要素を含め総合的に組織した学校の教育計画である。各学校...
