資料紹介

H27〜28年度　日大通信　「現代教職論」の合格レポートです。
評価は全てAに丸が付いている自信作です。
テキストの丸写しではなく、かつ内容を十分理解しているとの評価をいただきました。
丸写しはご遠慮ください。
レポート作成の参考にしていただければと思います。

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H２７〜２８年度

「現代教職論」

合格レポートです。

丸写しはご遠慮ください。

個別評価に関しては全てAを頂いております。

内容を理解したうえで丸写しではない記述で

まとめられているとの評価をいただいていま

す。レポート作成の参考にしていただければと思います。
参考文献: 改訂新版教職入門-教師への道-

吉田辰雄　編著

大森正　編著

発行年：2008年
　1998　年に教育職員免許法の改正が行われた背景には、学校教育を取り巻く社会環境の変化や少子化、いじめ、不登校などの問題の深刻化があった。これらの問題に、従来の学校教育のあり方では対応することが難しくなってきたことが大きな理由として挙げられる。

また、社会全体から教員の資質能力の向上と、大学における教員養成の早急な改善が求められるようになってきたことも一因といえる。

では、上記の改正でのキーワードとなった、「教員が身につけておくべき資質・能力」とは一体、何なのだろうか。教員に求められる資質能力の中には、いつの時代も変わらないものと、その時々の社会の状態によって特に重視されるものがある。前者が非常に重要であり...

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