資料紹介

２０１６年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
参考文献　社会科の理論と課題　菱山覚一郎　明星大学出版部　２００８年

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PB1020 社 会 ２ 単 位 目
１中学年の社会科の内容を整理し、前後の学年との関連を考察しなさい。
２社会科の歴史を、学習指導要領の変遷を中心にまとめなさい
１中央教育審議会の答申では、学習指導要領の「改善の具体的事項」に於いて、基礎的・基本的な知識・技術
を重視する方針が明示された。３４学年では地域の災害事故防止策や伝統文化、都道府県名称、５学年では日本
の位置や領土、情報化社会の様子、６学年では世界の文化財、司法参加などである。社会を学ぶ目標つぉて、伝
統や文化という歴史的側面、国土の確認などの広域的側面の均衡にも配慮がある。同時に、情報化社会や新しい
司法制度などの現実的な課題への対応も視野に入れている。
３学年及び４学年の社会科の内容は、①身近な地域や市の地形などの様子②地域の生産などに携わっている
人々③地域の人々の諸活動④地域の人々を守るための諸活動⑤地域の文化財、行事、先人⑥県の地形や産業など、
である。自分の住んでいる地域社会が題材である。身近な内容であるため中学年児童の興味を惹かせるものだ。
自分の住む地域社会の特有性を学び、理解することに...

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