資料紹介

日大通信の英語科教育法３のレポートです。
和訳は第二章の学習者についてをしました。
英語力には自信があります。それゆえ、一発でレポートの合格を頂きました。
参考にして頂ければと思います。

英語科教育法３　科目コード　T30300 分冊１
通信教育教材の第一章「外国語学習の条件」、第二章「学習者について」、第三章「文法の指導法」、第四章「運用訓練の技術」、第五章「テストとその応用」、第六章「教授法理論とその実践」の中から、１つの章を選び、選択した章について次の２つの課題に取り組みなさい。
１、 第一章から第四章までは、conclusionの和訳
第五章については章末のbrief notes on close in language testing p78の全訳
第六章についてはp94の和訳
２、各章末にあるexerciseに答えなさい
なお、1900字未満のレポートは認めません。また、英単語を本文中で1ますに2文字、3文字入れてもかまいません。読みやすさを旨とすること。

ポイント
教材が正確に理解できていること。また、日本語訳は、正しい日本語、わかりやすい日本語であることが大切です。
キーワード
正確な英文読解力

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英語科教育法３　科目コード　T30300 分冊１

通信教育教材の第一章「外国語学習の条件」、第二章「学習者について」、第三章「文法の指導法」、第四章「運用訓練の技術」、第五章「テストとその応用」、第六章「教授法理論とその実践」の中から、１つの章を選び、選択した章について次の２つの課題に取り組みなさい。

第一章から第四章までは、conclusionの和訳

第五章については章末のbrief notes on close in language testing p78の全訳

第六章についてはp94の和訳

２、各章末にあるexerciseに答えなさい

なお、1900字未満のレポートは認めません。また、英単語を本文中で1ますに2文字、3文字入れてもかまいません。読みやすさを旨とすること。
ポイント

教材が正確に理解できていること。また、日本語訳は、正しい日本語、わかりやすい日本語であることが大切です。

キーワード

正確な英文読解力

参考文献

通信教育教材　英語科教育法セミナー　

Selected Essays on Teaching English as a Foreig...

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