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設題：「心理アセスメント」とは何かについて、その意味と目的（ねらい）、目的達成に利用される「心理テスト」の性質について論述しなさい。次に、幼稚園児の心理アセスメントで利用されるＷＩＳＣ－Ｒ知能診断検査、新版Ｋ式発達検査、行動観察法について概要を説明しなさい。
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設題1「心理アセスメント」とは何かについて、その意味と目的（ねらい）、目的達成に利用される「心理テスト」の性質について論述しなさい。次に、幼稚園児の心理アセスメントで利用されるＷＩＳＣ－Ｒ知能診断検査、新版Ｋ式発達検査、行動観察法について概要を説明しなさい。
まず、心理アセスメントとは、心理療法等、種々の臨床心理学的援助の過程において、対象となる個人又は集団について理解する為に面接や心理検査（テスト）等の技法を用いて行う関わりの事である。また、カウンセリングの始まりと途中または終わりなどに行う査定や評価の事を言い、カウンセリング等の臨床心理学においては、人格を始めとする人間理解と言う意味合いで使われる事が多い。そして、心理アセスメントの目的は、個々のクライアント（相談に訪れた人）にとって解決すべき問題を、様々な資料を収集して明らかにし、それに適した援助方法を見出す事である。

そして、情報収集の為に様々な心理テストを利用する。心理テストには知能検査、発達検査、性格検査など、様々な種類がある。心理テストの性質としては、始めは知能を測定する為だったが、その後性格...

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