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＜初等生活科教育法２単位目＞

【課題】

１．第1学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の一つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。
２．第2学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の一つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。
【課題１本文】
　東京都○○小学校　第1学年学習指導例

　１．単元名　「多摩川で秋を楽しもう」（全13時間）

　２．単元目標　・多摩川での遊びや自然へのふれあいを通し、生命や自然の偉大さや崇高さに気付く。・季節の変化を感じ、自然の中で遊ぶ楽しさに気付く。

３．単元の評価規準　

●関心・意欲・態度：①多摩川での遊びや自然や生命に関心を持ち、学ぶ態度や意欲を示している。②安全管理に注意し、みんなで楽しく遊ぼうとしている。　

●思考・表現：③遊びに自然を活かして工夫をしている。④学んだことを絵や文や言葉で表現できる。　

●気付き：⑤季節の移り変わりによる自然の変化に気付く。⑥生命の大切さや崇高さに気付く。

　４．学習過程と評価計...

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