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＜道徳教育の指導法１単位目＞

【課題１：現行の『小学校学習指導要領』における道徳教育の考え方について説明せよ。】

【課題２：以下の２題のうち１題を選んで解答せよ。

a. 明治から昭和２０年まで道徳教育の変遷について要点をまとめよ。

b. 昭和２０年代以降の道徳教育の変遷について要点をまとめよ。】

※ｂ選択
【課題１本文】
　平成20年3月に「小学校学習指導要領」（以下『要領』と略す）の改定があった。この改定は、中央教育審議会の答申を踏まえて行われた。同答申において、「豊かな心や健やかな体の育成のための指導の確立」という考えが示され、また、「教育内容に関する主な改善事項」の中に、「道徳教育の充実」が挙げられるなど、道徳の時間は極めて重要な位置づけであることがわかる。これら答申の考えをもとに、要領の改訂が行われた。改定された要領の基本方針は、「道徳教育や体育などの充実により、豊かな心や健やかな身体を育成すること。」というものである。上記のように、要領において、道徳教育は一層重視され、教育の柱の一つとして扱われている。

具体的な要領の改定点として次のとおりである。

道徳教育...

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