資料紹介

合格レポートです。参考までにどうぞ。

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明星大学　PA3050　教育行財政２　1単位目
課題　校長と教諭の職務を比較しながら、校長のつかさどる｢校務｣の意義と｢校務分掌｣の在り方を明らかにしなさい。
学校は教育目標を達成するために、児童･生徒に対して有機的･組織的に教育を施す公の性質を持ち、学校の教育が真の成果を納めるためには、校長はじめ教職員が相互に協力し、校務を分担して組織的に学校運営を行うことが求められる。

校長の職務については、ご周知のように「学校教育法」第２８条３項に、「校長は、校務をつかさどり、所属職員を監督する」。と述べられている。校務とは一般に、学校が機能を果たすために必要ないっさいの事務を意味する。例として、教育課程の編成に関することや職員の指導監督及び児童･生徒の管理に関することなどが挙げられる。これらの校務が校長の総括と責任の下に教職員に分担される。このことを校務分掌という。校務は法的にはもともと校長の権限であるから、校務分掌はそれを所属職員に内部委任するということである。ほとんどの学校において、校務分掌組織図が作成されているが、その分掌の態様はじつに多様である。「校長が校務をつかさどる」とは、「高い...

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