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課題１ 生徒指導論
学校教育における生徒指導・進路指導の意義と役割について総合的に論述しなさい。
生徒指導の意義は、「積極的にすべての生徒のそれぞれの人格のよりよき発達を目ざすとともに、学校生活が生徒のひとりひとりにとっても、また、学級や学年、更に学校全体といった様々な集団にとっても、有意義に興味深く、充実したものになるようにすることを目ざす」総合的な教育活動にあり、「このような目標を忠実に追求していけば、それは自然に非行化の防止としての効果をあげることになる」と述べられているが、現実の中・高校では、生徒指導を生徒の非行対策といった消極的な側面のみで把握し、問題行動の対症療法的なものとして言...
