資料紹介

W0719　人権（同和）教育 2014年度　科目最終試験です。

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W0719　人権（同和）教育

６３　人権教育の定義（人権教育のための国連１０年）を１００字以内でまとめ、これを踏まえた人権（同和）教育のあり方について論じること(3)

６４　５０年に及ぶ戦後同和教育のあゆみと意義について論じること。

６５　学校教育における人権（同和）学習のあり方について実践にふれながら論じること。(2)

６６　部落問題解決に向けて戦後５０年ほどのあいだに進められた取組（教育以外）について論じること。(3)

６７　人権教育と同和教育の関連について論じること。

７２　宣言・綱領・決議や設立の経過・意義などから「全国水平社（1922年3月3日創設）」について論じること。
W0719　人権（同和）教育

６３　人権教育の定義（人権教育のための国連１０年）を１００字以内でまとめ、これを踏まえた人権（同和）教育のあり方について論じること(3)

　国連決議を受けた事務総長報告では、人権教育の定義を「知識とスキルを分かち伝え、態度を育むことを通じて、人権の文化を世界中に築き上げることを目的とする教育・訓練・情報提供の取組である」つまり、これからの人権教育の在り方につ...

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