資料紹介

学習が形成される仕組みについて説明しなさい。また、それぞれの要因が人間行動をどのように説明できるのかについて具体例をあげて述べなさい。


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　心理学における学習とは、「個体発生過程において、経験により比較的永続的な行動変化がもたらされること、およびそれをもたらす捜査、そしてその過程」・つまり経験による行動の変化を指す。本レポートでは、何らかの「刺激」によりその結果「反応」や「行動」が生起する関係を探る主要な研究と成果を人間行動に結びつけて述べる。

　ロシアの生理学者のパブロフは、犬を被験体に以下の実験を行った。本来唾液の分泌を促さない中性刺激（メトロノーム音）を呈示し、その直後に餌の対呈示を繰り返す。その結果、初めは餌に対してのみ唾液分泌していたのが、次第にメトロノーム音に対して唾液分泌が生じるようになった。このように、中性刺激と反応（唾液分泌）が無条件刺激（餌）との対呈示によって、条件反応（唾液分泌）を引き起こす条件刺激（メトロノーム音）という新しい結合を形成することを古典的条件づけ、またはレスポンデント条件づけという。人間の場合、レスポンデント条件づけで学習される最も重要な行動は、人やものに対する好き嫌いである。人やもの、場所などと対呈示される刺激が恐怖を引き起こすものであれば、我々はその人やそのモ...

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