資料紹介
佛教大学通信教育課程 S0619生活科教育法 試験対策 ６題分の解答です。
教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。
少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を行い、大きめの文字で丁寧に記述することを心掛ければ、表面は埋まると思います。
試験勉強の際に、参考にしていただければと思います！
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S0619 生活科教育法 科目最終試験
テキストに示された「生活科の教科目標の趣旨(５点)」を正確に箇条書きで示し、その項目ごとに内容を詳細に説明しなさい。
テキストに示された「生活科の授業づくりについてのポイント(３点)」を正確に箇条書きで示し、その項目ごとに内容を詳細に説明しなさい。
テキストに示された「生活科の年間指導計画作成についてのポイント(４点)」を正確に箇条書きで示し、その項目ごとに内容を詳細に説明しなさい。
テキストに示された「生活科の単元計画作成についてのポイント(５点)」を正確に箇条書きで示し、その項目ごとに内容を詳細に説明しなさい。
テキストに示された「生活科の授業をする観点(５点)」を正確に箇条書きで示し、その項目ごとに内容を詳細に説明しなさい。
テキストに示された「生活科の内容の階層性(３階層)」を正確に箇条書きで示し、その項目ごとに内容を詳細に説明しなさい。
参考文献
『小学校新学習指導要領ポイントと授業づくり：生活〔平成20年版〕』
鹿毛雅治, 清水一豊 著
１．テキストに示された「生活科の教科目標の趣旨(５点)」を正確に箇条書きで示し、その項目ごとに内...
