[社会・公民科教育法] 法政大 第2回 設題 B評価
① 「テキスト第2 編をすべて読んで何を学び考え、また自ら今日の若者の政治・社会意識の現状と特徴を分析し、その両方から導かれる高校公民科教育の課題についてのべなさい。」
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社会・公民科教育法
第 2 回(1) ①テキスト第 2 編をすべて読んで何を学び考え、また自ら今日の若者
の政治・社会意識の現状と特徴を分析し、その両方から導かれる高校公民科教育
の課題についてのべなさい。
人権について…自由平等などの人権は、王権神授説にもとづく絶対王政を市民革命が打倒
し、獲得された。市民革命を支えた考え方が自然権思想と社会契約説であった。ここで獲
得された権利は、国家からの自由とされる自由権的基本権で 18 世紀的基本権といわれる。
ところが、産業革命を経て資本主義が発展してくると企業(経営者)の自由のために労働者
の自由が侵害されるという矛盾が出てきた。この矛盾を解決するために、社会主義国家が
誕生することになる(資本主義国家体制の変更)。また、資本主義国家体制はそのままで、
新たに社会権が認められ、社会的弱者の権利保障を国家に求めることができるようになっ
た。これを初めて認めたのはワイマール憲法であった。このことから、社会権は 20 世紀的
基本権という。日本国憲法では、永久不可侵性を規定し、自由権のみならず、社会権も保
障して...