【明星大学通信教育学部】
初等体育科教育法 1単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。
このレポートの課題は、以下の通りです。
○課題
小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能(運動)」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳しく説明すること。さらに、これらの内容と学習指導要領に示される「生きる力」との関連についても論述すること。
『新版体育科教育学入門』 高橋健夫、岡出美則、友添秀則、岩田靖、他(大修館書店) 2012 年度~
【明星大学通信教育学部】
初等体育科教育法 1単位目 合格レポート
○課題
小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能(運動)」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳しく説明すること。さらに、これらの内容と学習指導要領に示される「生きる力」との関連についても論述すること。
----------------------------------------------------------------------------------------
小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能(運動)」、「態度」、「思考・判断」のそれぞれについて、具体的に説明していく。
まず「技能(運動)」について述べていく。「技能(運動)」を語るうえで、理解しなければならないのが、「運動技術」と「運動技能」の違いである。運動技術とは、運動における課題を解決するための、もっとも合理的で効率的な「運動のしかた」を示すものである。運動技能とは、得た技術を練習やトレーニングで繰り返すことにより、しだいに動きがなめらかになり、目的にかなった技術を身につけた状態、あるいは、その...