資料紹介

リポート、学校名：大阪芸術短期大学、学科名：通信課程、保育科
科目名 ： 図画（絵画）、作成日：平成２５年６月、成績：Ａ（優）
キーワード＝大阪芸短、保育科、リポート、錯画、衝動画、形態画、羅列画、知的写実画、視覚的写実画
参考文献：「図画（絵画）」、西本繁夫 著、大阪芸術大学短期大学部通信教育部 発行
設題：幼児画や児童画は一般的に、どのように発達するか、その過程を説明せよ。

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リポート、学校名：大阪芸術短期大学、学科名：通信課程、保育科
科目名 ： 図画（絵画）、作成日：平成２５年６月、成績：Ａ（優）
キーワード＝大阪芸短、保育科、リポート、錯画、衝動画、形態画、羅列画、知的写実画、視覚的写実画
参考文献：「図画（絵画）」、西本繁夫 著、大阪芸術大学短期大学部通信教育部 発行
設題：幼児画や児童画は一般的に、どのように発達するか、その過程を説明せよ。
　幼児画については、一般的に以下のような
五段階で発達していくと言われている。
　①錯画（衝動画）という絵
　二歳児までの子どもに、何らかものをかく
道具を与えると、何か表現しようとする。
　そこで、クレヨンまたは鉛筆と白い画用紙
を用意すると、子どもは精いっぱい、紙の外
まではみ出しそうに、なぐりがきをする。
最初のうちは上下、左右の手の運動や円運動
を起こして、何かしらわからないものを表現
する。もちろん切れ切れの線になったり続い
ている線も見られるが、全く何をかいたか、
はっきりつかむことはできない。
この様な絵を錯画又は衝動画と名付ける。
錯画や衝動画は,第三者には...

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