代表キーワード :: 通信教育
資料:48件
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コミュニケーション論（ノンバーバルコミュニケーション、非言語、コミュニケーション能力）
- １、はじめに ノンバーバル・コミュニケーションとは、カタカナ語から変換すると、”非言語による意思疎通・伝達”、”非言語による会話・交流”などが挙げられる。世の中には、表情の豊かな人、ジェスチャーの得意、よく使う国や文化がある、いる。また、ノンバーバル・コミュニ...
440 販売中 2024/01/04- 閲覧(211)
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日本教育史 第１分冊
- A評価レポート
- 550 販売中 2023/12/19
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コミュニケーション論（小集団と組織コミュニケーション）
- １、はじめに 小集団コミュニケーションは、『全員の顔が見える程度の人数（三人から十五人程度）で、それぞれが過去の経験、情報、知識、能力などを出し合って共通の目標を達成しようとする集合体を「小集団」と呼ぶ。』（P,170）とある。組織コミュニケーションとは、同じ達成事...
- 440 販売中 2024/01/04
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教育学概論（ヘルバルトの道徳的教育）
- スクーリングの事前課題で「ヘルバルトの道徳的教育」についてのレポートです。
- 550 販売中 2024/01/04
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日大通信合格レポ:【分冊1】広告論
- 日大通信･広告論分冊1･合格レポート:課題｢広告の価値創造と価値の浮動化について述べなさい。｣
- 550 販売中 2017/03/09
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03114スク 教育実践演習
- スクーリングの事前レポートです。保育の現状（2018年頃）について述べています。
- 440 販売中 2024/01/04
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2024 明星大学 ＰＧ３０７０理科教育法４_1
- 2024年に全国で出題されました、明星大学・通信教育課程・PG3070 理科教育法４の合格レポートです。成績優をいただきました。【解答は、理系卒業者による自身で作成後、添削済の正答です】
- 11,000 販売中 2023/02/17
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日本語表現のテキストを基に【目的、主題、材料、構成、下書き】必要性について
- 課題１－１、目的 はじめに、文章を書く内容について、“誰に”、“何を”、“なぜ（必要性）”、“どのように”、“いつ（場面・状況）”を明確にすることが必要である。それらを明確にすることで、目的は何であるか、明確にすることができる。何か伝えたいことがあるのか（説明...
- 440 販売中 2023/12/19
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教育哲学（学校教育における討論、ディベート学習の必要性を問う）
- 教育哲学スクーリング事前レポートです。学校教育でのディベート（討論）学習の必要性について述べています。
- 440 販売中 2024/01/04
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2024 明星大学 PG3070 理科教育法4 2単位目 合格レポート
- 2024年に全国で出題されました、明星大学・通信教育課程・PG3070 理科教育法４の合格レポートです。成績優をいただきました。【解答は、理系卒業者による自身で作成後、添削済の正答です】
- 11,000 販売中 2023/02/17
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日本語表現（言葉の乱れ 言葉の文化、これからの言語）
- １、はじめに 毎年、トレンドの言葉、新しい言葉、若者言葉が、漫画やテレビドラマの台詞などから登場してきている。現代に至るまで、言葉にも意味、使い方など幅広い変化が起こっている。それによってできた現代の日本語は、乱れていると言われる。乱れの常識化について考え、社...
- 440 販売中 2023/12/19
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教育心理学（パブロフの条件反射、スキナー、レスポンド条件付け、）
- 作間真一 教育心理学 玉川出版部 教育における条件付けについて述べています。
- 550 販売中 2024/01/04
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