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教育実習を振り返って（レポート、反省文）どの学校でも使いやすい
- 教育実習の記録のまとめ、レポート、反省文等に使えます。小・中・高校・特別支援学校どの学校でも使いやすい文面にしています。 文面『私は、自分自身の教職へのおもいを確かめたいという気持ちで今回の実習に臨みました。そして、先生方から教職に就くことの素晴らしさを教えてい...
550 販売中 2008/01/28- 閲覧(1,590)
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PB2112 初等国語科教育法（書写を含む） 1単位目 合格レポート
- 明星大学 通信教育課程【PB2112 初等国語科教育法（書写を含む） 1単位目】の合格レポート（優評価）です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います！ ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等国語科教育法（書写を含む）...
- 550 販売中 2022/10/04
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繊維を燃やした時の差異
- 調査の目的・・・繊維を燃やした時の状態や結果の差異は、何に起因するかをしらべる。 調査の方法・・・各繊維の燃焼時の状況・燃焼後の状態と主原料を照らし合わせる。 調査の結果・・・今回の燃焼実験の繊維を分類すると以下のようになる。 綿・麻→植物性繊維は、燃焼時...
- 550 販売中 2005/07/28
- 閲覧(1,576) コメント(1)
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福祉コニュミティとは何か、その概念と形成の要素
- 福祉コミュニティとは「地域住民に福祉サービスを提供することを目的としたコミュニティ」であり、福祉サービス受給者、および各種団体等から構成される。それは岡村重夫の「地域福祉論」に於いて“福祉組織化”として主張され、地域福祉の目標として設定される様になった。要援護...
- 550 販売中 2006/05/16
- 閲覧(1,574) コメント(4)
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科学とは
- 科学とは身の回りの出来事、事象が一体どんな仕組みで成り立っているのかを探求する学問と言えるだろう。つまり、科学とはある現象に理屈を付ける作業のことである。 私達の身の回りの現象は科学によって成立しているわけではない。科学はなくてもその現象は存在するであろう。私...
- 550 販売中 2005/07/10
- 閲覧(1,574) コメント(7)
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【佛教大学】「生徒指導・進路指導の理論及び方法」S5461 - 合格済み レポート
- 【佛教大学】「生徒指導・進路指導の理論及び方法」S5461 合格済み レポート 佛教大学通信課程 「生徒指導・進路指導の理論及び方法」の合格済みレポートです。 こちらは2021年度４月以降の入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそ...
- 550 販売中 2021/10/06
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取締役会議事録（資金貸付について）
- 取締役会議事録 平成○○年○○月○○日午前○時○分より当会社本店会議室において取締役会を開催した。 取締役の総数 ○名 出席取締役の数 ○名 監査役の総数 ○名 出席監査役の数 ○名 以上のとおり出席があったので、本取締役会は適法に成立した。定刻、代表取締役○○○○...
全体公開 2009/04/15- 閲覧(1,565)
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漱石『こころ』にあらわれる女性像と恋愛像
- 漱石の女性像と恋愛像について、その転換期と考えられる『こころ』を中心に置いて考えていきたい。 『それから』から『こころ』までの作品における女性は、「寡黙な女性」であった。言葉を奪われ、自らは語らず、男によって勝手に解釈される存在であったのだ。そこには、「まなざ...
- 550 販売中 2024/01/12
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喉頭癌疾患患者の看護 看護計画
- 喉頭癌疾患患者の看護 ＜ 看 護 ＞ 看 護 目 標 ＜術前＞ 1)手術に対する不安が軽減し、自ら受け入れて手術に望める。 2)身体状態を整え、術前準備を円滑に進めることができる。 ＜術後＞ 1)意志の伝達がうまく行なえ、ストレスを生じない。 2)合併症、二次的障害を起こさない。 3...
- 550 販売中 2009/04/07
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資料詳細ページガイド
- 資料詳細ページで提供するすべてのサービスにつきまして、利用方法を説明しております。 ご参考になれば、幸いでございます。
- 全体公開 2013/05/14
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ストレングス・パースペクティブとはなにか説明しなさい。
- ○ストレングス・パースペクティブとはなにか説明しなさい。 ストレングス・パースペクティブとは、個人、グループ、家族、コミュニティには「できること」と「強み」があること、そしてクライエントを取り巻く環境には活用できる多くの資源があるという考え方を基本とするもので...
- 550 販売中 2013/10/15
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