連関資料 :: 理科

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  • 明星大学 2019 [PB2140] 初等理科教育法① コメント付き
  • 明星大学 通信教育部 2019年度 [PB2140] 初等理科教育法 1単位目 【課題】 1.1 「これまでの理科教育の問題点(欠陥)」について、テキストから学んだことをまとめ、 それについての私見を述べよ。 1.2 「これからの理科教育はどうあるべきか」について、テキストから学んだことをまとめ、 それについての私見を述べよ。 添削者によって書き加えられた下線やコメント、講評を追記してあります。 どのような点に着目されて評価していたのかを知る参考になるかもしれません。 2単位目はこちらです。 https://www.happycampus.co.jp/doc/140529 -------------------------------------------------- 文字の間隔が広いのは、レポート用紙と同じ横25文字の設定にしているためです。 そのため、レポート用紙に書き写す際、改行の位置がズレずにそのままになりますし、 60行を超え90行に収まっていれば、文字数の条件を満たしていることが確認できます。 印刷用フォーマットを改良したものを、無料で配布しています。 よろしかったらぜひご活用下さい。 https://www.happycampus.co.jp/doc/140532
  • 明星大学 通信教育部 教育学部 2019 PB2140 初等理科教育法 理科
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  • PB2020 理科 1単位目 一発合格レポート 明星大学
  • 明星大学通信教育学部 PB2020 理科 1単位目 一発合格レポートです。(2023年度) <使用テキスト> 『未来の先生たちへ 』  小原茂巳 著(仮説社 ) 【課題】  1.「児童・生徒が歓迎する理科の授業とはどういうものか」についてテキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。  2.理科の授業における「予想」の意義について述べよ。 レポート作成の参考にしてみてください。
  • 明星大学 理科 PB2020
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  • PB2020 理科 2単位目 一発合格レポート 明星大学
  • 明星大学通信教育学部 PB2020 理科 1単位目 一発合格レポートです。(2023年度) <使用テキスト> 『未来の先生たちへ 』  小原茂巳 著(仮説社 ) 【課題】  1.「間違えるとはどういうことか?」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。    2.「科学入門教育とはどういうことか」についてテキストから学んだことを述べよ。 レポート作成の参考にしてみてください。
  • 明星大学 理科 PB2020
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