一緒に購入された資料 :: 【特別活動の指導法（小）】 1単位目 合格レポート 明星大学通信
資料:22件
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初等音楽科教育法 PB3030 ２単位目 合格レポート
- 明星大学 通信教育 教育学部の初等音楽科教育法 2単位目の合格レポートです。 課題は 「春がきた」を２年生へ指導するときの指導計画を立案するというものです。課題のアドバイス通り、教師の児童への声かけをかなり詳しく記したレポートとなっており、 評価はGOOD！と良いもの...
550 販売中 2013/09/02- 閲覧(6,965)
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【明星大学】初等教育課程論１単位目 【合格レポート】
- ・設問 １教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。(ただし、小学校学習指導要領か幼稚園教育要項かどちらかを選択して述べるようにしてください。) ２※未選択 ３『小学校学習指導要領』の７回の改訂を取り上げ、それぞれの...
- 550 販売中 2013/12/26
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【明星大学】初等教育課程論2単位目【合格レポート】
- ・設問 １教育課程の古典的類型のうち、教科中心カリキュラムと経験中心カリキュラムのそれぞれの特徴をまとめ、併せて、「教材単元」と「経験単元」それぞれの特徴についても比較して述べなさい。 ２あなたの「学力」についての考えをまとめなさい。さらに学力を評価するシステ...
- 550 販売中 2013/12/26
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【明星大学】初等教育相談の基礎と方法１単位目【合格レポート】
- ・設問 ①カウンセリングの３原則を述べたうえで、カウンセラーとは異なる教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。 ②保護者と面談および子どもとの関わり方に関する基礎的な技法・考え方を述べなさい。 ・レポートに書き写しやすいよう、実際のレポートと同じ縦...
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【明星大学】初等教育相談の基礎と方法２単位目【合格レポート】
- ・設問 １学級活動のねらい（特質）についてまとめなさい。また、学級活動の内容としてあげられている次の（１）（２）の二つについても、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。 （１）学級や学校におけるよりよい生活づくりに関すること。 （２）日常の生活や学習への...
- 550 販売中 2013/12/26
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【明星大学】児童進路指導論1単位目【合格レポート】
- ・設問 学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。 ・レポートに書き写しやすいよう、実際のレポートと同じ縦横15×25マス形...
- 550 販売中 2013/12/26
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【明星大学】児童・進路指導論2単位目【合格レポート】
- ・設問 次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。 ①非社会的行動 ②反社会的行動 ③基本的生活習慣の育成 このレポートは③を回答しています。 ・レポートに書き写しやすいよう、実際のレポートと同じ縦横15×25マス形式で作成されています。
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759【初等生活科教育法】 1単位目 合格レポート 明星大学通信
- 【明星大学通信教育学部】 初等生活科教育法 1単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。 このレポートの課題は、以下の通りです。 ○課題 1. 生活科の指導計画作成中の留意点を述べよ。 2. 第1学年または第2学年における年間指導計画を構想せ...
- 550 販売中 2013/05/27
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759【初等生活科教育法】 2単位目 合格レポート 明星大学通信
- 【明星大学通信教育学部】 初等生活科教育法 2単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。 このレポートの課題は、以下の通りです。 ○課題 1. 第1学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした学習活動例を構...
- 550 販売中 2013/05/27
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【道徳教育の指導法】 1単位目 合格レポート 明星大学通信
- 【明星大学通信教育学部】 道徳教育の指導法 1単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。 このレポートの課題は、以下の通りです。 ○課題 1. 現行の「小学校学習指導要領」における道徳教育の考え方について説明せよ。 2. 以下の2題のうち1題...
- 550 販売中 2013/05/27
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【道徳教育の指導法】 2単位目 合格レポート 明星大学通信
- 【明星大学通信教育学部】 道徳教育の指導法 2単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。 このレポートの課題は、以下の通りです。 ○課題 学校5.6年生を学習者として想定し、道徳の時間に展開したい学習内容を構想せよ。なお、ねらい、学習内...
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